GRUPA I – BIEDRONECZKI

17.06.- 28.06.2019r.

W ostatnich dwóch tygodniach nasze Biedroneczki uczestniczyły w różnorodnych zabawach realizowanych w oparciu o miesięczny plan pracy. Tematami przewodnimi były :

„Moje wakacje” i „Lato”.

1.ROZWÓJ RUCHOWY I UMUZYKALNIAJĄCY:

– Zabawy w kole: „Uciekaj myszko”, „A w tym kole”, „Buraczek i cebulka”, „Lisek”, ”Mam chusteczkę”.

– Zabawy ruchowo- naśladowcze przy piosenkach: „Dzisiaj rano złote słonko”, „Tatarak”, „Zielona żaba”, „Latawiec”, „Boogie-woogie”.

– „ Moje auto”- zabawa inscenizowana z wykorzystaniem kolorowych krążków.

– Zabawy z mini piłeczkami- wrzucanie do kosza, turlanie, segregowanie.

– Zabawy przy wakacyjnych piosenkach- „Już wakacje zaczynamy”, „Niech żyją wakacje”, „Lody poziomkowe”, „Moje auto”.

– Zabawy w pociąg z piosenkami: „Jedzie pociąg”, „Ze stacyjki 7 smutków”.

– Swobodne zabawy na tarasie żłobkowym oraz w ogródku z wykorzystaniem materacy, jeździków, bujaków, zjeżdżalni, piłek

2. ROZWÓJ POZNAWCZY:

– „Zabawki plażowe”- zapoznanie dzieci z plażowymi zabawkami. Dopasowywanie zabawek do ilustracji.

– „Wakacje”- inscenizacja treści wiersza pt „Lato” za pomocą ruchu, gestu

– „Torba plażowa”- zabawa orientacyjno-porządkowa z wykorzystaniem zabawek i akcesoriów plażowych.

– „Letnia pogoda”- zapoznanie dzieci z elementami letniej pogody- słońce, chmury, wiatr za pomocą obrazków, ilustracji oraz książeczek.

– „Letni strój”- segregowanie odzieży, oddzielnie garderoby letniej od zimowej z wykorzystaniem ubranek oraz pudełek z logo słońca i płatka śniegu.

– „Piaskownica”- przedstawienie treści utworu J. Sucharzewskiej za pomocą teatrzyku.

– „Dobieranka obrazkowa”- dzieci szukają par obrazków nawiązujących do lata: słońce, łopatki, statki.

3. ROZWÓJ MANIPULACYJNY I KONSTRUKCYJNY:

– Układanie drewnianych puzzli.

– „Wiaderko i łopatka”- kolorowanie rysunków kredkami bambino.

– Klocki piankowe, drewniane- piętrzenie, burzenie, szeregowanie.

– Piramidki, układanki, sortery- usprawnianie chwytu i koordynacji wzrokowo-ruchowej.

– Nawlekanie drewnianych korali na sznureczek.

– Zabawy autami i torami.

– Zabawy z chustą animacyjną- rozwijanie motoryki dużej: chwytanie za chustę i falowanie, unoszenie góra- dół.

PRACE PLASTYCZNE:

„Zabawki plażowe”- praca z wykorzystaniem gotowych elementów wyciętych z papieru kolorowego oraz kaszy manny

4. ROZWÓJ SPOŁECZNY I EMOCJONALNY:

– Utrwalenie nawyków higienicznych- mycia i wycierania rąk.

– Zachęcanie do udziału w zabawach kołowych.

– Zachęcanie do wspólnej, zgodnej zabawy.

– Rozwijanie umiejętności oczekiwania na swoją kolej.

– Utrwalenie nawyku porządkowania po skończonej zabawie.

GRUPA II – KRASNOLUDKI

17.06.2019-28.06.2019r.

GRUPA III – ŻABKI

17.06.-28.06.2019r.

W ostatnich dwóch tygodniach dzieci z grupy Starszaków uczestniczyły w zabawach nawiązujących do tematów z miesięcznego planu pracy : „”Już jest lato”, „Wakacyjne wyprawy”

1. ROZWÓJ POZNAWCZY

– „Mamy lato” Zapoznanie dzieci z wierszem pt.”Lato” B. Sznurowskiej oraz omówienie przedmiotów związanych z latem.

– „Letnia pogoda” rozmowa z dziećmi na temat zjawisk atmosferycznych zachodzących w lecie.

– „Czym na wakacje” zapoznanie dzieci ze środkami transportu którymi można wybrać się na wakacje.

– „Góry Nasze góry” rozmowa z dziećmi na temat górskiego krajobrazu.

– „Nad morzem” oglądanie przedmiotów związanych z morzem

– „Biwak w lesie” inscenizacja wiersza pt. „Ranek w lesie” Cz. Janczarskiego

2. ROZWÓJ RUCHOWO-UMUZYKALNIAJĄCY

-”Zabawy na przywitanie” -( „Dzień Dobry” oraz „Całuski”)

-Zabawy w kole -(„Szewczyk”, „Afryka”, Moje rączki”, „Kotek”, „Konik”, „A w tym kole”)

-Zabawy ogólnorozwojowe ( „Idziemy do zoo” „kaczuchy” „a ram zam zam” „Pieski małe dwa”

– Zabawy dowolne w ogródku żłobkowym- ( piłki, ślizgawka, ciuchcia,bańki)

3. ROZWÓJ MANIPULACYJNY I KONSTRUKCYJNY

– Układanie drewnianych puzzli

-Budowanie konstrukcji z klocków o rożnej strukturze i wielkości.

-Oglądanie książeczek

– Zabawa autami i torami

– Zabawy w kącikach zainteresowań ( kącik kuchenny, zabawy plasteliną,)

4. ROZWÓJ SPOŁECZNY:

Wyrabianie nawyków higienicznych:

– Staranne mycie rąk.

-Staranne wydmuchiwanie nosa.

– Rozbieranie i ubieranie się do leżakowania.

– Aktywizowanie dzieci do wspólnej zabawy

GRUPA IV – JAGÓDKI

17.06.-28.06.2019r.

W minionym czasie nasze Jagódki uczestniczyły w różnorodnych zabawach realizowanych w oparciu o miesięczny plan pracy. Tematami przewodnimi były :

„Moje wakacje: i „Lato”.

1.ROZWÓJ RUCHOWY I UMUZYKALNIAJĄCY:

– Zabawy w kole: „Balonik”, „Daj mi rączkę, dam Ci ja”.

– Zabawy ruchowo- naśladowcze: świeci słonko, letnia burza z użyciem emblematów -słońce, chmura.

– „Gramy w piłkę plażową”- rzucanie piłki do celu.

– Tor przeszkód z użyciem brył przestrzennych: tunel, piłka, kostka.

– „Plażowa torba”- zabawa orientacyjno- porządkowa.

– Śpiewanie piosenek o tematyce letniej: „Już wakacje zaczynamy”, „Moje wakacje”, „Lody poziomkowe”.

2. ROZWÓJ MANIPULACYJNY I KONSTRUKCYJNY:

– Układanie kostek manipulacyjnych.

– Oglądanie książeczek.

– Budowanie z klocków.

– Prace plastyczne: „Piłka”, „Parasol”.

3. ROZWÓJ POZNAWCZY:

– „Zabawki plażowe”- zapoznanie dzieci z zabawkami plażowymi- wiaderko, łopatka, grabki, foremki, sitko z wykorzystaniem ilustracji i plastikowych zabawek.

– „Letnia pogoda”- zapoznanie dzieci z elementami letniej pogody- słońce, chmury, wiatr, burza za pomocą obrazków, książeczek itp.

– „Letni strój”- prezentacja ubioru letniego (spodenki, sukienka, koszulka, kapelusz, sandały, okulary przeciwsłoneczne).

4. ROZWÓJ SPOŁECZNY I EMOCJONALNY:

– Utrwalenie nawyków higienicznych, mycie rak.

– Zachęcenie do wspólnej, zgodnej zabawy.

Życzymy udanych wakacji, dużo odpoczynku…!!! 🙂